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中美国际高中项目介绍

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发布时间:2017-05-04 浏览:1279次
专注国际教育,令你与众不同
Dedicated to International Education,Make you Different

  为了进一步贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的精神,配合教育全面国际化战略的实施,构筑面向世界的开放教育体系,提升中学教育的国际化高位发展,建立国际化人才培养的基地,培养具有国际竞争力的复合型人才,加拿大前景国际教育集团成立中美国际高中课程项目,开展国际化交流活动,开设留美高一班、留美高二班、留美高三班,根据课程设置实施方案,负责课程的教学工作,并由资深国际升学规划顾问为国际班学生提供专业高质量的国际升学规划服务。
  项目引进美国高中课程与AP课程,并开设托福及SAT考试预备课程,与中国高中普通课程相结合,引进外教师资,为优秀的高中学生提供优质的国际教育资源,开启通往美国顶尖名校的快捷通道。
  课程的安排分为三年制、两年制和一年制,从高一到高三,每个年级都可以入读中美项目。

一、课程设置
1.“留美国际班”的课程由中国高中课程、美国高中课程、留学预备课程、国际升学规划课程及社会实践活动课程五大课程模块组成。
各模块具体课程组成请参见下表:

 
课程体系模块 具体课程组成
中国高中课程 按照中国高中会考及美国高中课程的有关要求设置
美国高中课程 AP课程
(美国大学学分先修课程)
  • 微积分
  • 物理学
  • 经济学 (宏观经济学和微观经济学)
  • 化学
  • 生物
  • 通用技术
说明:学生从以上AP科目中进行选择。
选修课程
  • 美国人文与社会
  • 美国文化
  • 公民教育(权威、责任、公正、隐私)
留学预备课程
  • TOEFL培训课程(听说读写、考试技巧、考前冲刺)
  • SAT 培训课程(SAT I及SAT II单项)
  • 美国大学学术英语与校园文化适应课程
国际升学规划课程
  • 量身设计:根据学生的成绩、家庭经济情况,为学生设计最有利的、独有的留学方案。
  • 出国前培训:专业教师指导学生出国行前安排、注意事项及国外学习生活常识培训。
  • 专业签证团队:针对学生录取学校、口语水平、性格特征,制定独特的签证方案,1对1的签证指导,确保签证取得成功。
社会实践活动课程 按教育局计划实施
拓展训练、暑假夏令营、假期英语训练营

2.国际课程具体安排:
  a)三年制:
  第一年:留学预备课程(包括托福课程(基础+强化)、SAT I预备课程)、美国高中课程(1门AP预备课程)
  第二年:留学预备课程(托福冲刺课程、SAT I课程、SAT II 单项课程)、美国高中课程(2门AP课程)
  第三年:留学预备课程(SAT II 单项课程、美国大学学术英语能力培训课程)、美国高中课程(2门AP课程及美国文化课程)
  b)两年制:
  第一年:留学预备课程(包括托福课程(基础+强化+冲刺)、SAT I预备课程)、美国高中课程(1门AP课程)
  第二年:留学预备课程(SAT I课程、美国大学学术英语能力培训课程)、美国高中课程(2门AP课程及美国文化课程)
  c)一年制:
  留学预备课程(包括托福课程(基础+强化+冲刺)、SAT I课程、美国大学学术英语能力培训课程)、美国高中课程(1门AP课程及美国文化课程)
  国际升学规划课程及社会实践活动课程:将以帮助学生创建“学生品牌”,申请进入美国顶尖名校的要求为蓝本进行设计和选择。由资深国际升学规划顾问设计并组织的各类与学习、名校申请及学生综合素质能力提高有关的课内外实践活动,充实学生国际升学所需申请材料。

二、项目优势
  1.“强势联合”:结合国内中学特色办学及严谨的管理风格与西方个性化管理特点完美融合,浓厚的中国文化底蕴与美国文化课程完美结合,中式“双基”优势与美式“培养创造力”优势相融合,着力打造真正的跨文化交流的国际使者。
  2.“国际接轨”:引入美国原版课程教材和西方文化活动,打造纯正的英文环境,学生不出国门即可感受国外口语交流和学习环境,为学生的国际发展和适应留学环境等各方面做好准备。
  3.“高端课程”:引进美方高端高中课程和大学学分先修课程,即AP课程,开设原版英文文学阅读与写作课程,培养学生综合素质和实践能力,开阔国际视野。
  4.“丰富多元”:丰富的中国和美国高中文、理科课程以及英语语言和文化课程、AP课程等满足不同学生的需要。同时为晋级美国顶尖名校,提供独特的四对一“浸润式”三特教学法的TOEFL和SAT课程。
  5.“师资雄厚”:云集了经验丰富的外籍教师、海归教师和富有高度责任感的本校中英双语骨干教师。优秀的双语老师进行课内外辅导,帮助学生渡过并适应中美教学方式不同而产生的不适应。
  6.“规划独特”:原汁原味的美国课程+中国特色的课外辅导。由资深国际升学规划师对每位学生进行“一对一”选课、升学和职业规划指导,并通过指导学生开展有效的课外活动发展激情打造创造力,创建独特的学生品牌,使每位学生都脱颖而出。
  7.“个性针对”:在基础课程大班授课的基础上,依据学生不同的学科基础、针对性的小班授课,针对性的强化弱项,达到培优补差最终共同进步。针对学生的爱好与职业倾向,针对性的设置课程与课外活动。
  8.“民主尊重”:依据不同的学术倾向配备专门课程规划老师;依据不同的性格爱好,积极调整授课老师。每位学生可以自己选择导师。
  9.“省钱省时间”:托福等语言成绩是申请美国院校时的基础条件,SAT是奖学金的“敲门砖”,一般学生只能利用周末参加语言培训,学习时间短,课程少,压力大,费用高(每课时约  100-250 元)。参加国际班完成高中课程的同时,通过2-3年时间系统学习托福和SAT、AP、美国高中选修课程(在美国读高中20--30万/年),学习的课程更全面,基础更扎实,取得AP课程先修 10--20 个学分 ,不但可以免修大学课程,还能折抵相应课程学分,而且AP成绩也是美国顶尖大学录取学生和申请奖学金的重要依据。
  10.“申请便捷、录取保证”:国际部将协助学生申请美国的优秀大学。三年制国际班学生按要求完成课程可以确保被美国综合排名前100的优秀大学录取;二年制国际班学生按要求完成课程可以确保被美国综合排名前150的优秀大学录取;一年制国际班学生按要求完成课程可以确保被美国综合排名前200的优秀大学录取,申请更便捷、成本更低。

三、教学及管理:
  1.项目合作中学的留美国际班学生,由学校按照学生管理条例进行统一日常管理。
  2.中国高中课程内容:由合作学校教师按照会考要求进行授课。
  3.美国高中课程、留学预备课程、国际升学规划课程及社会实践活动课程,由加拿大前景国际教育集团派专职教师授课。

四、文凭与证书
   1.学生参加高中会考,成绩合格将获得项目合作中学颁发的高中毕业文凭。
  2.学生在高二、高三阶段将参加全球AP考试及SAT、托福(或雅思)考试,取得相应的受认可的考试成绩。

五、招生对象与计划
  1.招生对象:应届初三毕业生和高一、高二、高三年级在校生均可报名参加“留美国际班”,经过2-3年的课程培训及国际升学规划服务,帮助他们顺利进入美国顶尖名校。
  2.初三应届毕业生:学制为3年,高一在读生或高二在读生:可根据个人实际情况进入第2年或直接进入第3年的“留美国际班”相应学年课程的学习。
招生计划:预计第一届招生规模为60--100人

 
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